В настоящее время школы в стране управляются районными и городскими советами через местные управления образования. В рамках реформы они перейдут в подчинение Минобразования и исследований с созданием территориальных агентств по образованию (ТАO). Новые агентства заменят местные управления образования и станут учредителями начальных школ, гимназий, лицеев и специальных учебных заведений. Детсады и внешкольные учреждения останутся в подчинении местных органов публичной власти. ТАO будут управлять финансированием учреждений, утверждать количество классов и штатные расписания, устанавливать школьные округа и контролировать соблюдение обязательного школьного обучения, вмешиваться в управление инфраструктурой и бюджетами, противодействовать прогулам и буллингу, а также оказывать поддержку детям с особыми образовательными потребностями. Для учеников и родителей реформа обеспечит более оперативное вмешательство и более эффективные услуги поддержки, а для учителей и директоров - доступ к специалистам и ресурсам, которыми многие школы в настоящее время не располагают. Реформа предусматривает 3 ключевые цели. Первая из них - это укрепление административного потенциала структур, ответственных за управление школами, за счет повышения зарплаты, сокращения числа вакантных должностей, цифровизации процессов и внедрения современного менеджмента, основанного на целях и измеримых результатах. Вторая цель состоит в обеспечении последовательного и эффективного применения в каждой школе политик, продвигаемых Минобразования и исследований. Реформа направлена на укрепление институциональной и финансовой автономии школ, дебюрократизацию, превращение инспекций из карательного механизма в инструмент поддержки и повышения качества, сокращение неформальных платежей, продвижение инклюзии, предотвращение и борьбу с буллингом, развитие патриотического воспитания и национальных ценностей, а также обеспечение добросовестного проведения экзаменов. ТАО будут обеспечивать вертикально унифицированное применение государственных образовательных политик, устраняя фрагментацию ответственности. Третьей целью реформы является создание системы управления образованием, основанной на главных интересах ребенка и, в равной степени, на данных и доказательствах. ТАО будут способствовать ограничению влияния местного политического фактора на распределение инвестиций, отбор директоров и организацию школьной сети, чтобы решения были прозрачными, справедливыми и обоснованными реальными потребностями учеников и сообществ. Планируется, что, после передачи школ в подчинение ТАО, они будут финансироваться напрямую из госбюджета на основе стандартной стоимости на 1 ученика. В настоящее время средства поступают в учреждения через местные бюджеты. Бюджеты школ и отчеты об их исполнении будут публиковаться онлайн, чтобы родители и сообщества могли видеть, как расходуются публичные деньги. Директора ТАО будут отбираться по конкурсу и назначаться на 5 лет. Одно и то же лицо не сможет возглавлять агентство более двух мандатов. Сотрудники действующих районных и муниципальных управлений образования смогут быть переведены на вакантные должности в новых агентствах. Документ гарантирует продолжение финансирования групп продленного дня и классов художественного или спортивного профиля, которые действовали в 2025–2026 учебном году. Если количество таких классов или групп изменится, зарезервированные финансовые средства не будут изъяты из бюджета ТАО, а смогут быть использованы для учреждений в зоне его обслуживания. Правительство должно до 30 октября создать 35 ТАО, а также утвердить их структуру и предельную численность персонала. Передача школ и внедрение новой системы финансирования запланированы на 1 января 2027 г. На основании специального закона об автономии АТО Гагаузия школы в регионе реформой не охватываются. // 22.07.2026 – InfoMarket.